Le blog des CP de l\'école Montesquieu de Vilnius

26.03.2012

26.03.2012

 

 

Lire les mots fréquents.

 

 moi-  tous  - nous  -   leur  -  voilà  -  votre  -  notre

 

 

Lis les tableaux de sons.

Je vois « g »

J’entends «g »

Je vois « g »

J’entends « j »

Je vois «gn»

J’entends «gn»

un garçon

gauche

une grotte

une grenouille



un berger

un singe

magique

une girafe



un champignon

un agnelet

il a gagné

une châtaigne



 

 

 

27.03.2012

 

 Lis les tableaux de sons.



J’entends « s »



J’entends « j »



J’entends « k »



J’entends «g »

ce (cerne)

cen (cent)

cen (cendres )

ci (cidre)



Ge (genou)

gens (les gens)

gen (gendre)

gi (gifle)



ca (caramel)

can (cantine)

co (Corinne)

con (confiture)

cou (couture)

cu (écume)


Ga (gamin)

gan (gant)

go (gorille)

gon (gonfler)

gou ( goûter)

gui (guitare)

gue (mangue)

 

 

 

Je connais les doubles

Le double de 1 c'est 2

Le double de 2 c'est 4

Le double de 3 c'est 6

Le double de 4 c'est 8

Le double de 5 c'est 10

Le double de 6 c'est 12

Le double de 7 c'est 14

Le double de 8 c'est 16

Le double de 9 c'est 18

Le double de 10 c'est 20

 

 

 

 

 

29.03.2012

  

Lis le résumé  des épisodes 4 et 5 en montrant chaque mot lu.


 

 

Seulement voilà, un jour, un jeune loup entend Akli prononcer

 

 

la phrase magique.

 

 

Le lendemain matin, le loup affamé vient à la grotte

 

 

pour rendre visite aux quatre agnelets. Ils n'ouvrent pas la porte

 

 

car ils ne reconnaissent pas la voix du jeune berger.

 

 

 

 

Je connais les moitiés

La moitié de 2 c'est 1

La moitié de 4 c'est 2

La moitié de 6 c'est 3

La moitié de 8 c'est 4

La moitié de 10 c'est 5

La moitié de 12 c'est 6

La moitié de 14 c'est 7

La moitié de 16 c'est 8

La moitié de 18 c'est 9

La moitié de 20 c'est 10

 



25/03/2012
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