04.06.2012
04.06.2012
Lis le résumé des épisodes 3 et 4.
Les deux frères décident alors de partir à la recherche du voleur, chacun de son coté. Au cours de son voyage, Ivan perd son cheval. Il est épuisé et semble dépité.
C'est alors qu'un loup gris surgit et promet d'aider le jeune tzarévitch à capturer l'oiseau de feu.
Savoir écrire les nombres six, sept, huit, neuf, dix.
05.06.2012
Lis les tableaux de sons
Je vois « s » J’entends « z » |
Je vois « z » J’entends « z » |
Je vois « ss » J’entends « s » |
un oiseau il disait il pose une chose
|
Zéro zag le tzar zigzag |
Il dessine il est assis il baisse une bosse |
Je vois « am » J’entends « en » |
Je vois « em » J’entends « en » |
Je vois « an-en » J’entends « en » |
La chambre le bambou une jambe il rampe
|
Il semble il tremble il emballe il empile |
il chante il danse il rentre il ment
|
Apprendre le début de l'épisode 1 de « L'oiseau de feu et le loup
gris » :
Il y a bien longtemps en Russie vivait le tzar Démian. Il avait
deux fils : Vladimir, l'aîné et Ivan le plus jeune.
Le soir, le tzar et ses fils aimaient se promener dans leur
splendide jardin.
07.06.2012
Lis les mots fréquents.
Son - c'est - ses - sans - mon - mais -
moi - voir - ton
Lis les séries de mots.
Série 1 : ils aimaient - ils se promenaient - ils
promettaient - ils mettaient
Série 2 : les pommes - les royaumes - les chemins - les
pattes
Finir l'exercice sur le pluriel le cahier du jour.